Liseye Geçiş İmtihanına (LGS) kısa bir vakit kala, korkunun son derece olağan bir his olduğunu söz eden Gülşen Aksu, “Yoğun telaş yaşayan öğrencilerimizin aileleri, okullarındaki rehber öğretmenlerinden takviye almalı” dedi.
KIYASLAMA TELAŞLARI ARTTIRIR
Gülşen Aksu ailelere LGS süreci için tekliflerini şöyle aktardı:
“Aileler imtihan sonucunun değil öğrencinin, imtihan süreci boyunca gösterdiği gayret ve emeğin değerli olduğunu çocuklarına hissettirmeliler. Sonuca odaklanan çocuk hırslı, sürece odaklanan çocuk azimli olacaktır.
Ergenlik devrinde imtihan hazırlık sürecinde olan öğrencilerin hislerinde iniş çıkışlar gözlemlenebilir. Bu türlü durumlarda onların hislerini anlamaya çalışmak dayanak olmanın birinci adımıdır. Bilhassa ebeveynleri tarafından anlaşıldıklarını hisseden çocuklar aileleri ile olumlu münasebetler kurarlar. Deneme imtihan sonuçlarını değerlendirirken yapılan yanlışlarla ilgili yargılayıcı olmadan, kazanım eksikliğinin nasıl giderilmesi gerektiği ile ilgili hedeflerler belirlenmeli.
Her çocuk özel ve biriciktir. Bu sebeple çocukların diğerleriyle kıyaslanması hakikat değildir. Kıyaslama dertleri arttırır. Bu sebeple diğerleriyle kıyaslamadan kendi potansiyeli doğrultusunda gerçekçi, ulaşılabilir amaçlar belirlemesine yardımcı olmalıdır.
Çocukların yalnızca başarısızlığı değil muvaffakiyetleri da aile içinde konuşulmalıdır. Muvaffakiyetleri gündeme gelen çocukların kendilerine itimadı artar.
KONTENJAN DAĞILIMLARI GEÇEN YILA NAZARAN AZALDI
Liseye Geçiş İmtihanı Müracaat ve Uygulama Kılavuzu’na ait değerlendirmelerde bulunan Gülşen Aksu, “Okulların kontenjan dağılımlarını geçen yıl ile karşılaştırdığımızda bu yıl bir azalma kelam konusu.
Anadolu Liselerinin kontenjanları, geçen yıl 71.494 bu yıl 56.396
Fen Liselerinin kontenjanları, geçen yıl 46.710 bu yıl 36.980
Toplamda, 2020’de 213.910 olan okul kontenjanları bu yıl 174.160 olarak açıklanmıştır” dedi.
İmtihan müfredatında bu yıl mevzu ayrımı yapılmayacağını tabir eden Gülşen Aksu, “2020 LGS’de öğrencilerimiz yalnızca 1. periyot müfredatından sorumluyken bu yıl tüm 8. sınıf müfredatından sorumlu olacaklar.
Türkçe branşı ise Lisan Bilgisi husus ve kazanımlarından muaf tutulacak” dedi.
SORULARIN KAT SAYILARI BİREBİR
Gülşen Aksu, soru sayıları, müddeti ve kat sayıların geçen yıl ile tıpkı olduğunu söyledi:
“Türkçe Matematik ve Fen Bilimleri branşlarının kat sayıları 4, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Yabancı Lisan ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi branşlarının kat sayıları ise 1’dir”.
NTV
